domingo, 1 de mayo de 2016

Calendario de evaluaciones y actividades mes de Mayo 2016


REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016


MES: MAYO


Curso:  Séptimo básico “B”        Profesor/a Jefe: Melisa Vega Cánepa        Valor del mes: TOLERANCIA


Día
Asignatura
Profesor(a)
Actividad y/o evaluación

Material y/o Temario



3




Física
(7° a 4M)




Melisa Vega Cánepa




Evaluación Institucional N°1
09:45 hrs.

Lección 7: (desde pág.n°136 hasta pág.n°145. Texto Sé Protagonista):
·         Las Fuerzas
·         Magnitud y representación de las fuerzas.
·         La fuerza de atracción gravitacional y sus efectos.
·         La fuerza de roce.
·         Taller de estrategias.
·         Evaluación página n°152-153 (hasta pregunta n°17)





Artes




Román Díaz



Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto                                             cotidiano.
Materiales: 
1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6,                                                de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro. 1 plato de loza                             blanco   extendido (de los grandes y bajos  que se usan en el almuerzo)                     puede ser usado. Alcohol de farmacia (poca cantidad 50 ml app)
1 masking tape (pequeño)
1 lápiz grafito
1 paño para limpiar (pueden ser retasos de polera vieja)
10

Artes
Román Diaz
  Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto                                             cotidiano.
Materiales:  1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6,                                                de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro. 1 plato de loza                             blanco   extendido (de los grandes y bajos  que se usan en el almuerzo)                     puede ser usado.
 alcohol de farmacia (poca cantidad 50 ml app)
1 masking tape (pequeño)
1 lápiz grafito
1 paño para limpiar (pueden ser retasos de polera vieja)
Ed. Física
Claudia Celis- Pedro Pávez
Evaluación sumativa
Cualidades físicas básicas: Resistencia (carrera continua de 12 minutos)
                                         Fuerza (abdominales y flexiones de brazos)
                                         Potencia de miembros inferiores (salto a pies                                            juntos).
11
Ed. Física
Claudia Celis- Pedro Pávez
Evaluación sumativa
Cualidades físicas básicas: Resistencia (carrera continua de 12 minutos)
                                         Fuerza (abdominales y flexiones de brazos)
                                         Potencia de miembros inferiores (salto a pies                                            juntos).
12

Tecnología
Román Díaz
Desarrollan servilletero con materiales reciclados
Materiales: materiales acordados en clases
Música
Jocelyn
González
Evaluación sumativa
Contenidos:
Compases, cifra indicadora, figuras y células rítmicas.
17
Artes
Román Diaz
 Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto                                             cotidiano.
Materiales:  1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6,                                                de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro. 1 plato de loza                             blanco   extendido (de los grandes y bajos  que se usan en el almuerzo)                     puede ser usado.
                    alcohol de farmacia (poca cantidad 50 ml app)
                    1 masking tape (pequeño)
                    1 lapiz grafito
                    1 paño para limpiar (pueden ser retasos de polera vieja)
18

Lenguaje

Víctor Torres

Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
Intertextualidad
El narrador
Estilos narrativos
El mito
Tipos de mundo
Reglas generales de acentuación


19
Tecnología
Román Díaz
Desarrollan servilletero con materiales reciclados
Materiales: materiales acordados en clases
20
Inglés
Iris Lagos
Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
 Unit 2 "MY LIFE" 
·         Present Simple: have.
·         Possessive´s.
·         Present Simple: I, you, we, and they.
·         Wh-questions.
·         Family members.
·         Common verb collocations.
·         Free-time activities.


23

Cs. Naturales Química

Melisa Vega Cánepa

Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
Lección 12: texto Sé protagonista
Contenidos desde la página #246 a la #251:
-          La densidad.
-          Medición de densidad.
-          La conductividad.
-          Punto de fusión y ebullición.
-          La solubilidad.
-          Factores que afectan la solubilidad.

24





Artes





Román Díaz




Propuesta de diseño y ejecución en objeto cotidiano.


Materiales:
  1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, de color blanco, mezclador.
1 vaso de plástico duro. 
1 taza de loza  blanca.
Alcohol de farmacia (poca cantidad 50 ml app)
1 masking tape (pequeño)
1 lápiz grafito 
1 paño para limpiar (pueden ser retasos de polera vieja)

24/25/26
Reuniones Apoderados/as
Dirección a través de una comunicación informa día y hora de éstas.
25

Matemática

Cristian Duarte
Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
Fracciones y decimales
·         Representación
·         Conversión
·         Orden y comparación
·         Adición y sustracción
·         Multiplicación y división de fracción
  *Controles Semanales
Inglés
Iris Lagos
Diálogo
 Dramatización de diálogo (diálogo será entregado por la profesora)

26
Tecnología
Román Diaz
Desarrollan servilletero con materiales reciclados
Materiales: materiales acordados en clases
27

Cs. Sociales

Wilson Castillo

Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
Desarrollo cultural de Egipto.
La antigüedad Grecorromana
ü      El mar Mediterráneo como ecúmene.
ü      Historia Grecia Antigua.
ü      La democracia en Atenas.
ü      La república en Roma antigua.
El imperio romano.
30

Lenguaje
Víctor Torres
Evaluación plan lector
Libros:
 El caso del cerro Panteón” José Ignacio Valenzuela.
El complot de las flores”. Andrés Ferrari.
Degustación del Mar
Productos del Mar
31


Biología
(7° a 4M)

Eulises Zepeda

Evaluación Institucional N°2
11:20 hrs.
Contenidos:
·         Aplicaciones de biotecnologías.
·         Generalidades de inmunidad.





Artes




Román Díaz



Propuesta de diseño y ejecución en objeto cotidiano.


Materiales:1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, de color blanco, mezclador.
1 vaso de plástico duro. 
1 taza de loza  blanca.
 Alcohol de farmacia (poca cantidad 50 ml app)
1 masking tape (pequeño)
1 lápiz grafito 
1 paño para limpiar (pueden ser retasos de polera vieja)

02/06


Física
(7° a 4M)


Melisa Vega Cánepa.


Evaluación Institucional N°2
11:20 hrs.
Texto Sé protagonista
Contenidos desde la página #146 a la #151:
-          Taller de ciencias
-          Las fuerzas restauradoras.
-          Límite de elasticidad de un material.
-          La ley de Hooke
-          Aplicaciones de la ley de Hooke.
-          Ejercicios desarrollados en clases.





Melisa Vega Cánepa
Profesora Jefe
7º Básico B

 
 

miércoles, 27 de abril de 2016

Actividad evaluada quìmica, jueves 28 de abril.

La siguiente actividad debe ser desarrollada en la clase de quìmica del dìa jueves 28 de abril. Se realiza de forma individual y serà evaluada con nota acumulativa.

De acuerdo a los contenidos del texto de ciencias naturales, desde la pàgina nº 248 hasta la pàgina nº251, responda en hojas de oficio las siguientes preguntas (al finalizar la clase debe entregar el desarrollo al profesor a cargo):

Cuestionario:

1.- Nombre los dos tipos de conductividad que existen.
2.- ¿Què ocurre cuando se calienta la materia?
3.- Defina conductividad tèrmica.
4.- Nombre dos materiales conductores tèrmicos.
5.- Nombre dos materiales que sean malos conductores tèrmicos.
6.- Defina conductividad elèctrica.
7.- Nombre tres materiales que sean buenos conductores elèctricos.
8.-Defina punto de ebulliciòn.
9.- Señale el cambio de estado que se produce al llegar al punto de ebulliciòn.
10.- Defina evaporaciòn.
11.- Segùn la tabla de "Punto de ebulliciòn de algunas sustancias a 1 atm" indique que sustancia tiene el mayor punto de ebulliciòn y cuàl el menor punto de ebulliciòn.
12.- Defina punto de fusiòn.
13.- ¿Què significa que el cloruro de sodio tenga un punto de fusiòn menor que el hierro?
14.- ¿Què significa que una sustancia pueda pasar de un estado a otro segùn la temperatura a la que se exponga?
15.- ¿Para què sirven especìficamente el punto de fusiòn y ebulliciòn de las sustancias?
16.-¿ Què otro nombre reciben las mezclas homogèneas?
17.- Mencione los componentes de una disoluciòn.
18.- Explique las proporciones en las que se encuentran el soluto y el disolvente en una disoluciòn.
19.- Defina solubilidad.
20.- Nombre los tres tipos de disoluciones que existen.
21.- Defina disoluciòn saturada.
22.- Defina disoluciòn insaturada.
23.- Defina disoluciòn sobresaturada.
24.- Nombre los factores que modifican la solubilidad.
25.- Explique cada uno de los factores que modifican la solubilidad. (naturaleza del soluto y del disolvente, presiòn y temperatura)

lunes, 25 de abril de 2016

Reunión de Apoderados

Estimados Padres y Apoderados:
Les saludo cordialmente y recuerdo que este MARTES 26 DE ABRIL A LAS 20:00 HRS se llevará a cabo la segunda reunión de apoderados.

Esperamos contar con su presencia.

Saludos!!
Profesora Melisa Vega Cánepa.

viernes, 8 de abril de 2016

CALENDARIO MENSUAL DE ACTIVIDADES MES DE ABRIL

REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016

MES: ABRIL

   Curso:   Séptimo básico “B”         Profesor/a Jefe:Melisa Vega Cánepa        Valor del mes: HONESTIDAD

Día
Asignatura
Profesor(a)
Actividad y/o evaluación

Material y/o Temario


1
INICIO DE ACADEMIAS
5
Biología


Eulises Zepeda

Control semanal


Contenidos aprendidos hasta clase anterior



Artes

Román Díaz

Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto          cotidiano.

1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, 1 Jockey                       de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro.

7
Tecnología
Román Díaz
Investigar en Internet la evolución de un  objeto de diseño en  el tiempo. y desarrollar power point
 Material: Pendrive
12
Artes
Román Díaz
Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto  cotidiano.
1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, 1 Jockey                       de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro.
14
Música


Jocelyn González

Evaluación canto a una voz


"Run run se fue p'al norte"


Tecnología
Román Díaz
Investigar en Internet la evolución de un  objeto de diseño en  el tiempo. y desarrollar power point
 Material Pendrive
15
Física
Melisa Vega
Control semanal
Contenidos aprendidos hasta clase anterior
18

Lenguaje.

Victor Torres

Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.

·          Lector participativo.
·          Acciones en la narración.
·          La oración.
·          Tipos de sujeto.
·          La obra y su contexto.
·          Tiempo y espacio en la narración.

19
Artes
Román Díaz
Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto cotidiano.
 Materiales :1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, 1 Jockey                       de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro.
20




Inglés




Iris Lagos




Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.
           UNIT 1 "ONE WORLD"

Present simple: to be.
This/that/these/those.
Position of adjectives.
Possessive adjectives.
Countries & nationalities.
Money & documents.
Personal belongings.
Adjectives. 
21

Música



Jocelyn González



Evaluación instrumental


"Run run se fue p'al norte"




Química




Melisa Vega


Control semanal




Contenidos aprendidos hasta clase anterior

Tecnología
Román Díaz
Investigar en Internet la evolución de un  objeto de diseño en  el tiempo. y desarrollar power point

Material: Pendrive
22


Cs. Naturales/
Química



Melisa Vega


Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.
Lección 12: (desde pág.n°234 hasta pág.n°245. Texto Sé Protagonista):

·          Materia
·          Propiedades de la materia
·          Propiedades generales y específicas de la materia.
·          Propiedades físicas y químicas.
·          Presión.
·          Volumen.
·          Densidad.
25



Matemática



Cristian
Duarte



Evaluación Institucional N°1
09:45 hrs.

UNIDAD 1: NÚMEROS CONTENIDOS:
1. Números enteros
Números positivos y negativos
Conjuntos numéricos
Representación de números enteros
Valor absoluto
Orden y comparación
Adición y sustracción de números enteros
2. Fracciones y decimales
Representación y conversión
Orden y comparación
26

Biología





Eulises Zepeda



Control semanal

Contenidos aprendidos hasta clase anterior


Artes


Román Díaz

Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto   cotidiano.
1 set de pintura Acrílica, pinceles planos N° 0, 2 y 6, 1 Jockey                       de color blanco, mezclador, 1 vaso de plástico duro.
27
Jefatura

Melisa Vega
Reunión de Padres y Apoderados
19:00 hrs.

27
Lenguaje e Inglés
Departamento de Lenguaje e Inglés
Día mundial del Libro


11:20 a 12:50 hrs.



Lenguaje

Víctor Torres
Evaluación plan lector

“La pata del diablo”.
27

Cs. Sociales

Wilson Castillo

Evaluación Institucional N°1
09:45 hrs.
Surgimiento de las Primeras civilizaciones
·          Los orígenes de la humanidad.
·          Complejización de sociedades en la antigüedad.
·          Primeras civilizaciones (Egipto- Mesopotamia
28
Tecnología
Román Díaz
Investigar en Internet la evolución de un  objeto de diseño en  el tiempo. y desarrollar power point







 Material: Pendrive
29

Biología

Eulises Zepeda

Evaluación Institucional N°1
(7° bás. a 4° medio)
09:45 hrs.
Contenidos:
·          Características generales de los microorganismos.
·          Estructura y crecimiento bacteriano.
·          Bacterias y salud.
·          Bacterias que producen enfermedad.
·          Hongos y efectos sobre la salud.
·          Virus, estructura y ciclo viral.
·          Otros microorganismos.

03/05




Física




Melisa Vega



Evaluación Institucional N°1
(7° bás. a 4° medio)
09:45 hrs.

Lección 7: (desde pág.n°136 hasta pág.n°147. Texto Sé Protagonista):
·          Las Fuerzas
·          Magnitud y representación de las fuerzas.
·          La fuerza de atracción gravitacional y sus efectos.
·          La fuerza de roce.
·          Taller de estrategias.