La siguiente actividad debe ser desarrollada en la clase de quìmica del dìa jueves 28 de abril. Se realiza de forma individual y serà evaluada con nota acumulativa.
De acuerdo a los contenidos del texto de ciencias naturales, desde la pàgina nº 248 hasta la pàgina nº251, responda en hojas de oficio las siguientes preguntas (al finalizar la clase debe entregar el desarrollo al profesor a cargo):
Cuestionario:
1.- Nombre los dos tipos de conductividad que existen.
2.- ¿Què ocurre cuando se calienta la materia?
3.- Defina conductividad tèrmica.
4.- Nombre dos materiales conductores tèrmicos.
5.- Nombre dos materiales que sean malos conductores tèrmicos.
6.- Defina conductividad elèctrica.
7.- Nombre tres materiales que sean buenos conductores elèctricos.
8.-Defina punto de ebulliciòn.
9.- Señale el cambio de estado que se produce al llegar al punto de ebulliciòn.
10.- Defina evaporaciòn.
11.- Segùn la tabla de "Punto de ebulliciòn de algunas sustancias a 1 atm" indique que sustancia tiene el mayor punto de ebulliciòn y cuàl el menor punto de ebulliciòn.
12.- Defina punto de fusiòn.
13.- ¿Què significa que el cloruro de sodio tenga un punto de fusiòn menor que el hierro?
14.- ¿Què significa que una sustancia pueda pasar de un estado a otro segùn la temperatura a la que se exponga?
15.- ¿Para què sirven especìficamente el punto de fusiòn y ebulliciòn de las sustancias?
16.-¿ Què otro nombre reciben las mezclas homogèneas?
17.- Mencione los componentes de una disoluciòn.
18.- Explique las proporciones en las que se encuentran el soluto y el disolvente en una disoluciòn.
19.- Defina solubilidad.
20.- Nombre los tres tipos de disoluciones que existen.
21.- Defina disoluciòn saturada.
22.- Defina disoluciòn insaturada.
23.- Defina disoluciòn sobresaturada.
24.- Nombre los factores que modifican la solubilidad.
25.- Explique cada uno de los factores que modifican la solubilidad. (naturaleza del soluto y del disolvente, presiòn y temperatura)
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